ISEIT — Ensino Universitário em Almada
- 8 meses • 40 Créditos ECTS;
- Regime de formação b-learning.
Considerando que a música é fundamental na formação pessoal, social e cultural do ser humano esta Pós-Graduação surge da necessidade de proporcionar aos profissionais desta área, a capacidade de desenvolverem métodos e técnicas, permitindo a partilha de experiências e incentivando à investigação nas múltiplas vertentes do ensino da música.
| UC – 1.º Semestre | CH | ECTS |
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Formação de Professores de Música |
20 TP | 10 OP | 4 |
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Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem |
30 T | 4 |
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Metodologias de Investigação em Educação |
10 T | 10 TP | 10 OT | 4 |
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Instrumento e Música de Câmara I |
30 T | 6 |
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Organização e Gestão do Ensino da Música |
20 T | 10 OP | 3 |
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Expressão Musical |
10 T | 20 TP | 10 OT | 6 |
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Didática Específica Instrumento |
30 T | 8 OT | 7 |
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Instrumento e Música de Câmara II |
30 PL | 6 |
Legenda: T- Teórica; TP- Teóricas/Práticas, PL-Práticas e Laboratório, OT- Orientação Tutorial, TC- Trabalho de Campo, UC – Unidade Curricular, CH Carga Horária, ECTS – Créditos ECTS
Requisitos de acesso
Licenciados ou com grau académico equivalente nacional ou estrangeiro, na área da Música e da Educação Musical; Professores da área da música que pretendam melhorar os seus conhecimentos; Outros interessados.
Obtenção de Diploma
Para a conclusão da Pós-Graduação em Música, Inovação e Ensino, o estudante deverá cumprir um plano curricular constituído por 40 créditos ECTS obrigatórios.
No final do curso, o estudante estará apto a:
- Desenvolver e incentivar a criação de Projetos científicos e pedagógicos que integrem a música no contexto das artes;
- Conferir um leque de competências científicas e pedagógicas para o desempenho profissional da atividade letiva.
