| UC – 1º Semestre | CH | ECTS |
| Avaliação psicológica, diagnóstico e intervenção na incapacidade e deficiência física | 20 T |
2 |
| Deficiência intelectual e multideficiência: do diagnóstico à intervenção | 30 T |
3 |
| Incapacidade e deficiência física em contexto clínico de reabilitação | 30 T |
3 |
| Intervenção social e comunitária na deficiência e incapacidade | 30 T |
3 |
| Liderança e Gestão de Equipas | 20 T |
2 |
| Modelos e Teorias em Psicologia da Reabilitação | 20 T |
2 |
| Neuroanatomia funcional da atividade cognitiva, emocional, conduta e personalidade | 20 T |
2 |
| Políticas e questões jurídicas na incapacidade e deficiência | 20 T |
2 |
| Psicofarmacologia | 20 T |
2 |
| Psicologia da Saúde | 20 T |
2 |
| Saúde Pública, incapacidade e deficiência | 20 T |
2 |
| Seminários I: Gestão Estratégica de Serviços e Pessoas | 30 SE |
3 |
| Seminários II | 20 SE |
2 |
Legenda: T- Teórica, SE- Seminário/Estágio, UC- Unidade Curricular, CH- Carga Horária, ECTS- Créditos ECTS
Requisitos de acesso
O ingresso na pós-graduação pode ser realizado por detentores do grau de Licenciado, ou equivalente legal na área da Saúde e/ou Ciências Humanas e Sociais.
Poderão ser admitidos outros candidatos detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que tenha sido reconhecido, pelo Conselho Técnico-científico, como atestando capacidade para a realização deste curso.
Obtenção de Diploma
Para a conclusão da Pós-Graduação em Psicologia da Reabilitação, o estudante deverá cumprir um plano curricular constituído por 30 créditos ECTS obrigatórios.
Perfil de saída
Ao realizar a Pós-Graduação, os diplomados ficarão aptos para desempenhar funções em unidades e serviços de reabilitação; autarquias, juntas de freguesias, estruturas residenciais e outras entidades públicas e empresariais privadas no domínio da reabilitação.
ISEIT — Ensino Universitário em Viseu
7 meses • 30 Créditos ECTS
A Psicologia da Reabilitação emerge como uma nova especialidade no âmbito da psicologia, quer a nível internacional, quer no contexto português. Sendo a reabilitação uma área promissora em termos de mercado de trabalho para os profissionais de saúde, a pós-graduação em Psicologia da Reabilitação apresenta-se como uma oportunidade única na formação especializada no contexto da reabilitação, pioneira em termos de oferta formativa pós-graduada em Portugal.
Área de estudo
Ciências Sociais – Psicologia
Regras de avaliação
A avaliação dos estudantes visa apurar o seu aproveitamento em termos da evolução dos conhecimentos e da aquisição de competências definidos no programa das unidades curriculares.
A avaliação em cada unidade curricular pressupõe métodos e instrumentos adequados aos seus objetivos, características e conteúdos ministrados, sendo realizada de acordo com o Regulamento de Frequência e Avaliação em vigor. Em termos gerais, existem duas modalidades de avaliação: a avaliação contínua em que se avalia toda a prestação do estudante ao longo do semestre/trimestre/ano – participação nas atividades realizadas na unidade curricular, trabalhos individuais e em grupo, provas orais e escritas, entre outros; e a avaliação por exame, a qual avalia apenas a prestação do estudante no exame realizado.
RAZÕES PARA ESTUDAR PSICOLOGIA DA REABILITAÇÃO
A Psicologia da Reabilitação emerge como uma nova especialidade no âmbito da psicologia, quer a nível internacional, quer no contexto português. Sendo a reabilitação uma área promissora em termos de mercado de trabalho para os profissionais de saúde, a pós-graduação em Psicologia da Reabilitação apresenta-se como uma oportunidade única na formação especializada no contexto da reabilitação, pioneira em termos de oferta formativa pós-graduada em Portugal.
