Escola Superior de Educação Jean Piaget em Almada
Duração: 6 meses (regime de b-learning)
O curso está orientado para o desenvolvimento de competências de gestão e liderança no exercício de funções de direção em agrupamentos, jardins-de-infância e escolas dos ensinos básico e secundário, públicas ou particulares.
Área de estudo
- Gestão e Administração
Saídas profissionais
Este curso possibilita o acesso a posições de direção e gestão de agrupamentos, jardins-de-infância e escolas dos ensinos básico e secundário, públicas ou particulares.
| UC – 1.º Semestre | CH | ECTS |
|
Política e Administração Educacional |
20 T | 6 TP | 5 |
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Organização e Gestão Escolar |
20 T | 4 TP | 6 |
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Gestão Financeira da Escola |
28 T | 12 TP | 5 |
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Avaliação de Escolas |
22 T | 10 TP | 6 |
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Planeamento e Gestão de Projetos em Educação |
28 T | 12 TP | 5 |
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Gestão de Recursos Humanos e Avaliação do Desempenho |
28 T | 10 TP | 6 |
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Projeto de Intervenção |
20 T | 10 TP | 20 OT | 7 |
Legenda: T- Teórica; TP- Teóricas/Práticas, PL-Práticas e Laboratório, OT- Orientação Tutorial, SE- Seminários /Estágios, UC – Unidade Curricular, CH Carga Horária, ECTS – Créditos ECTS
Requisitos de acesso
O curso destina-se a candidatos habilitados com o diploma profissional de educador de infância, de professor do ensino básico ou de professor do ensino secundário, com ou sem experiência no exercício de funções de direção escolar.
Obtenção de Diploma
Para a conclusão da Pós-Graduação em Gestão e Administração Escolar, o estudante deverá cumprir um plano curricular constituído por 40 créditos ECTS obrigatórios.
A Pós-Graduação em Gestão e Administração Escolar conferirá as competências necessárias para:
- analisar de forma crítica o processo educativo, a organização escolar e a função de direção escolar;
- dominar técnicas e instrumentos da gestão escolar (planeamento, gestão de recursos, organização pedagógica e avaliação);
- avaliar a eficácia das aprendizagens, visando o sucesso educativo.
