RECI (Research in Education and Community Intervention) is a Research Unit (RU) focused on the issues of inclusion and lifelong learning and on social interventions to promote the communities’ well-being and quality of life, by privileging participatory methodologies that increase knowledge. The results of scientific production aim to become practices, methods, devices and tools with a direct impact in populations, while influencing the public and policy-makers’ opinion – leading to changes in education, healthcare and social protection policies, namely concerning vulnerable and socially excluded populations.

Since January 1st 2015, RECI is co-funded and acknowledged by the Portuguese national funding agency for science, research and technology (FCT) as a Research and Development Unit (UID/Multi/04587/2013).

Mission

RECI’s mission is to ensure the development of socially responsible research projects, particularly those based on participative research and action methodologies, which aim to respond to identified problems, introduce transformations in the reality analysed and generate social learning. Starting from the basic principles of this mission, strategic vectors of action are defined, for which objectives are established and actions are planned with a view to their realization.

Knowledge society, the leading role of science and technology – where universities play a leading role – and the globalization of culture, threatens and hinder social progress in underprivileged social groups and raises new forms of human exploitation. RECI aims to take, through research and intervention, a stand before these problems by representing and analysing the values of co-existence, social responsibility, citizens’ empowerment and contributing to the search for solutions.

Vision

To become a reference, national and international, in bridging through research and intervention, the needs of populations well-being and life quality. Scientific knowledge outreach directed to underprivileged groups would be a powerful instrument for people empowerment and self-development. It will also be a form of the social fulfilment compromise of scientists and their scholarship of teaching.

Strategy

RECI intends to continue to work strategically on a close link between health and education, in particular on the social dimensions which are transversal to these two areas of knowledge. For this purpose, research projects within the RECI should progressively be based on three axes that are understood to be in mutual articulation and feedback: research, intervention and politics.

Main Goals

In general terms, RECI aims to:

  1. establish itself as an unavoidable resource for scientists, professionals and decision-makers in the national context; to produce knowledge/policies in educational, health, human rights and community domains;
  2. influence the definition of health and public education policies, by contributing – through consistent advocacy activities – to make them fairer, more humanistic and evidence-based; RECI will develop advocacy actions to put pressure on policy-makers and operationalize research results. [In this sense, RECI’s action plan goes beyond scientific production in restricted terms and includes advocacy actions in order to make political pressure and operationalize research results]
  3. contribute to fill gaps in scientific production in health, human rights, community intervention and education domains;
  4. promote the use of action-research methodologies by intervention projects and encourage the production of knowledge based on empirical action experiences;
  5. share scientific outputs in a systematic way, not only on academic contexts, but also among professionals, community agents and decision-makers.

Structure/Organization

Management Institutions

  • Instituto Piaget, Cooperativa para o Desenvolvimento Humano, Integral e Ecológico CRL
  • Agência Piaget para o Desenvolvimento (APDES)

The organic structure set forth for RECI is intended to respond to articulating social and heath education research, social policies and interventions and being capable to maximizing expertise available in both partners and benefiting from the community based expertise to better intervene, use and implement the best practices being tested.

Management structure, as described in its bylaws is organized by four organs:

Scientific Coordinator: Zaida de Aguiar Sá Azeredo

Coodinating Commitee: Directed by the Scientific Coordinator (Zaida de Aguiar Sá Azeredo), being the other two members the Scientific Line Coodinators : Line 1 : Rita Barros, Line 2: Maria João Oliveira

Scientific Council: Composed by all integrated researchers of RECI.

Scientific Advisory Committee: Composed by a number of invited renowned scientists in the research areas included in RECI. Their mission is to accompany and advise on the project implementation methodologies and results assessment: José Antonio Caride Gómez, Rogério Roque Amaro e Leo Pas.

Research Lines

1) Inclusion and lifelong learning

The first line focuses on social spaces where exclusion/inclusion processes are clearer: school, community and work. Therefore, it aims to: (i) promote the transformation of schools into educational centres and the development of extra-curricular interventions by educators, in order to encourage local development and community’s cohesion; (ii) optimise the available resources and promote institutional solidarity by sharing strategies to prevent social exclusion of vulnerable populations; (iii) assess the learning needs of companies, establish adequate skills profiles and develop specific courses.

2) Social practices and communities well-being and life-quality

The second line focuses on health as an instrument of social equality and justice. This way, it aims to: (i) study community interventions and outreach methods that meet the needs of the population in terms of health and social protection; (ii) assess experimental and innovative action-research methodologies, in order to identify new approaches to the identified needs; (iii) produce knowledge, thus contributing to an integrated, multidisciplinary and comprehensive approach to health and social phenomena – in order to promote the communities’ participation and equality.

Members

As a multidisciplinary research unit, RECI comprehends 74 researchers, 46 of them with a PhD.

There has been a significant increase in the number of researchers since the application in 2014, when RECI included 58 researchers (38 with a PhD/integrated members).

The list below reports the researchers presented in the latest FCT update (December 31st 2016):

Membros Doutorados

  • Alcina Maria Silva Mota Figueiroa
  • Alexandre Alberto da Silva Andrade
  • Ana Cristina Cruz Gonçalves
  • Ana Francisca Cordeiro Pimentel
  • Angélica Maria Reis Monteiro
  • Beatriz Minghelli Machado
  • Carla Amorim Pinho
  • Carla Sandra Carneiro Afonso
  • Carlos António Sampaio de Jesus Laranjeira
  • Carlos Eugenio Neves Simões
  • Clementina da Conceição Lobato Nogueira
  • Cláudia Maria Barbosa Rodrigues
  • David Manuel Dias Neto
  • Delfim Paulo da Silva Ribeiro
  • Eliane Mary de Oliveira Falcone
  • Fernando António Rodrigues Vieira
  • Gustavo Coutinho Desouzart de Almeida
  • Hélder Miguel Graça Fernandes
  • Helena Costa Pinto dos Reis Miranda Ribeiro de Castro
  • Helena Maria Ribeiro Moura de Carvalho
  • Joana Matias Antão
  • Joaquim Eurico Valentim Oliveira
  • João José Borges Lopes
  • José Fernando Vasconcelos Cabral Pinto
  • Luís Miguel Figueiredo Mortágua
  • Luís Miguel Nunes Silva Alves Moreira
  • Marco Alexandre da Silva Batista
  • Marcos dos Santos Moreira
  • Maria Amália Martins Rebolo
  • Maria Augusta Romão da Veiga Branco
  • Maria João Alves Figueiras dos Santos
  • Maria João da Silva Oliveira
  • Maria Orquídea Alves de Oliveira Campos
  • Marlene Vale da Silva
  • Marta Sofia de Sousa Pinto
  • Patricia Machado Nogueira Pinto
  • paula cristina dos santos rodrigues
  • Paulo Jorge Pereira Alves
  • Pedro Alexandre Duarte Mendes
  • Rita Manuela de Almeida Barros
  • Rui Miguel Duarte Paulo
  • Samuel Alexandre Almeida Honório
  • Sílvia Manuela Dias Tavares da Silva
  • Sonia Cristiana Gonçalves Lopes
  • Sónia Marisa Pedroso Gonçalves
  • Valdemar José da Cruz Salselas
  • Ximene Barbara Alves Fernandes Rego
  • Zaida de Aguiar Sá Azeredo

Membros não Doutorados

  • Alfredo Manuel Pavão Ramalho de Oliveira, Licenciatura
  • Ana Filipa de Guimarães Leite, Mestrado
  • Ana Isabel Neves Ferreira, Mestrado
  • Ana Margarida Pia Varela, Mestrado
  • Ana Paula Correia Barbeiro, Mestrado
  • Ana Rita Guerra Grave, Licenciatura
  • Ana Teresa Dias Valente Morais, Mestrado
  • Carlos António Pereira Ferreira, Mestrado
  • Cláudia Maria Serpa Garcia, Mestrado
  • Cristiana do Vale Pires, Mestrado
  • Cristina Alexandra Barros Casimiro, Licenciatura
  • Dora Alexandra Lousado Marques Pereira, Licenciatura
  • Fernando Luís Ferreira Santos, Mestrado
  • Helena Maria Miranda Valente, Licenciatura
  • Joana Lopes da Silva Vilares Pestana de Vasconcelos, Licenciatura
  • Jose Luis Martins Alves Sousa, Mestrado
  • Lúcia Marques Pereira, Mestrado
  • Magda Susana Pinto dos Santos Guerra, Mestrado
  • Manuel Joaquim da Silva Piedade Gomes Paquete, Mestrado
  • Maria Helena Chéu Guedes Vaz Ferreira Rodrigues, Mestrado
  • Maria Leonor Ferreira de Castro e Lemos, Mestrado
  • Mariana Ramirez Cordeiro Fernandes Homem, Licenciatura
  • Marta Pinto Matos da Fonseca, Licenciatura
  • Pedro Luís de Sá Harry Leite, Mestrado
  • Sandra Cristina Correia Gonçalves Gagulic, Mestrado
  • Soraia Teles de Sousa, Mestrado
  • Susana Cristina Perdigão dos Santos Lucas, Mestrado
  • Susana Natália Barata Teixeira, Licenciatura
  • Verónica Labruguière de Abreu, Mestrado
  • Vítor Hugo Mendes Fragoso, Licenciatura

Research Projects

Ongoing Projects

MECPAD – Manual Escolar de Ciências na Promoção de Aprendizagens Ativas na era Digital: do Clássico ao Híbrido

  • Investigador Responsável: Alcina Figueiroa
  • Objetivo: Characterize the perspective of natural sciences teachers from the 2nd stage of basic education (BE), namely regarding the natural sciences schoolbook (S) and the evolution of digital schoolbooks (DS); understand how teachers combine the DS with their classroom practices; increase knowledge of the DS’ potential and limitations; envision guidelines for the development of a DS.
  • Status: Ongoing

Epris: E-learning em Estabelecimentos Prisionais – um projeto piloto

  • Investigador Responsável: Angélica Monteiro e Rita Barros
  • Objetivo: To promote the future social and labor inclusion of the trainees through the use of e-learning as a device of pedagogical differentiation.
  • Status: Ongoing

Sleep Júnior — Sleep habits routines in school children and young people in the municipality of Vila Nova de Gaia

  • Investigador Responsável: Rita Barros e Luís Moreira
  • Objetivo: To identify inappropriate sleep habits and routines in school children and young people in the Municipality of Vila Nova de Gaia; to identify intervention needs in students, parents and / or teachers; to design, plan, implement and evaluate the impact of Health Education interventions adjusted to this population and their needs.
  • Status: Ongoing

ANAS-VNG: Avaliação de Necessidades de Assistência em Saúde em Vila Nova de Gaia

  • Investigador Responsável: Luís Moreira Rita Barros
  • Objetivo: To assess the needs in terms of medical assistance among the population of Vila Nova de Gaia, namely the surrounding community of the Jean Piaget Superior School of Health. The results of this analysis will lead to the design of healthcare intervention strategies that meet the needs of the local community.
  • Status: Ongoing

SOS – Costas

  • Investigador Responsável: Sónia Lopes
  • Objetivo: Characterise the postural habits of high school students from Vila Nova de Gaia, identify postural health issues and implement a community program on postural habits.
  • Status: Ongoing

KIDMove

  • Investigador Responsável: Sandra Gagulic
  • Objetivo: To assess the impact of a program focused on improving the teenagers’ posture and physical condition.
  • Status: Ongoing

HandsUp

  • Investigador Responsável: Francisca Pimentel
  • Objetivo:To improve multi-State agencies’ cooperation, planning and capacity for effectively addressing corporal punishment against children; to promote the adoption of positive discipline practices among parents and caregivers; to raise awareness of the need to eradicate corporal punishment against children.
  • Status: Ongoing

Educação para a Cidadania e para os Direitos Humanos

  • Investigador Responsável: Maria João Oliveira
  • Objetivo: To develop a set of civic skills among the students of an elementary school in Luanda (Angola), in order to promote their participation in different school, family and social dimensions.
  • Status: Ongoing

Escola da Palankinha: promovendo cidadania

  • Investigador Responsável: Maria João Oliveira
  • Objetivo: To promote the local development of the Neighbourhood of Capalanga (Luanda, Angola) community through School, perceived a tool of community empowerment.
  • Status: Ongoing

Sikola – Participar para uma melhor educação em Angola

  • Investigador Responsável: Maria João Oliveira
  • Objetivo: Characterise the elementary school teachers in Angola and their training needs; assess the conditions of the learning process and environment at schools and also the perception of the teachers’ role in elementary education.
  • Status: Ongoing

Allcool – Raising awareness and action research on heavy episodic drinking among low income youth and young adults in Southern Europe

  • Investigador Responsável: Cristiana Pires
  • Objetivo: To develop and implement an innovative (supported and sustainable) methodological method that decreases the risks associated with binge drinking at regional, national and international levels.
  • Status: Ongoing

BaoNPS – Be aware on night pleasure and safety

  • Investigador Responsável: Cristiana Pires
  • Objetivo: To identify new psychoactive substances by resorting to different drug checking processes, in party scenes and other contexts.
  • Status: Ongoing

INCLUS@

  • Investigador Responsável: Helena Carvalho
  • Objetivo: To study and evaluate a project aiming to promote health in prison contexts and the reintegration of inmates.
  • Status: Ongoing

GirA – Grupo de Investigação-Ação sobre os Riscos do Álcool

  • Investigador Responsável: Ximene Rego
  • Objetivo: To diagnose the alcohol use patterns among its target-population; promote the development of specific interventions and develop HR guidelines to vulnerable alcohol users.
  • Status: Ongoing

Centros de Estudo e de explicações: entre a atividade económica e a pedagógica

  • Investigador Responsável: Maria Orquídea Campos, Alcina Figueiroa e José Manuel Couto
  • Objetivo:
  • Status: Ongoing

FRAGILIAV

  • Investigador Responsável: Zaida Azeredo
  • Objetivo:
  • Status: Ongoing

FRAVILIPREV

  • Investigador Responsável: Zaida Azeredo
  • Objetivo:
  • Status: Ongoing

Musculoskeletal injuries in Portuguese CrossFit practitioners

  • Investigador Responsável: Beatriz Minghelli
  • Objetivo: Determine the incidence of injuries over a 12-month period in Portuguese Crossfit practitioners, and to analyze the associated determinants.
  • Status: Ongoing

REDE – Research Education and Development – Digital Literacy

  • Investigador Responsável: Angélica Monteiro
  • Objetivo:
    • Produzir conhecimento sobre as possibilidades de uso de Internet, ferramentas digitais e dispositivos móveis para melhorar a alfabetização, a numeracia e as competências digitais dos alunos das regiões menos desenvolvidas da África Subsaariana.
    • Disseminar o conhecimento produzido a nível micro e macro (parceiros locais, comunidade educativa em geral, agentes educativos, comunidade científica, políticos, países da CPLP)
  • Status: Ongoing

FILS (Ambientes Educativos Inovadores)

  • Investigador Responsável: Angélica Monteiro
  • Objetivo: Avaliar o impacto da formação em ambientes educativos inovadores, em termos de (i) satisfação com a formação; (ii) conhecimentos e competências desenvolvidos e (ii) mudanças de prática pedagógica dos professores.
  • Status: Ongoing

Finished Projects

Characterization of postural control during a wave riding simulation: posturographic analysis

  • Investigador Responsável: Beatriz Minghelli
  • Objetivo: Characterize, through simulated tasks, the postural control that surfers perform in order to understand which factors could lead to a greater or lower control of the center of pressure (CoP).
  • Status: Finished

Prevalência de lesões em surfistas e fatores associados: um estudo analítico e transversal a nível nacional

  • Investigador Responsável: Beatriz Minghelli
  • Objetivo: Verify the prevalence of injuries among surfers during the previous year and explore the potential associated facts, in order to implement adequate preventive strategies.
  • Status: Finished

CARE – Caregivers of children at risk – Education and Capacity Building

  • Investigador Responsável: Joana Antão
  • Objetivo: Identify the best non-formal education practices, specifically oriented to trainers of caregivers of children at risk.
  • Status: Finished

Tudo ao Direitos: Programa de promoção da Cidadania e dos Direitos Humanos

  • Investigador Responsável: Joana Antão
  • Objetivo: Increase the civic participation of children/teenagers who live in foster homes, through capacity-building and citizenship and Human Rights education.
  • Status: Finished

The austerity measures and the Portuguese Model of Drug Policy

  • Investigador Responsável: Marta Pinto
  • Objetivo: To comprehend how the current austerity measures could possibly change the lives of people who use drugs (PWUD) and the functioning of the services they use. We also aimed to analyse if the implementation of the Portuguese Drug Policy Model (PDPM) had recently been changed, and to what extent those changes were related with the intrinsic properties of the model or with the context of the economic and financial crises.
  • Status: Finished

NPS in Europe – New Psychoactive substances among people who use drugs heavily: Towards Effective and Comprehensive Health Responses in Europe

  • Investigador Responsável: Cristiana Pires
  • Objetivo: The project contributes to the development of innovative and effective health promotion interventions regarding emerging NPS use in Europe by bringing together quality research capacity a selected group of experienced service providers in the field of health promotion and harm reduction and the Correlation Network.
  • Status: Finished

Publications and Communications

ANO: 2015 2016

Publications 2016

Publications in peer-review international journals

Afonso, C.; Bento, T.; Mota, M.P.; Martins, R.R. & Leitão, J. C. (2016). O rastreio psicomotor na deteção precoce de atrasos de desenvolvimento: Revisão Sistemática. Revista Brasileira de Psicologia, 03(01).

Almeida, A., Fernandes, H.M., Sousa, N., Reis, V., Monteiro, M.J., & Mendes, R. (2016). Association between body fat and health-related quality of life in patients with type 2 diabetes. BMC Health Services Research, 16(S3), O37. doi: 10.1186/s12913-016-1423

Aspano, M.; Lobato, S.; Leyton, M.; Batista, M.; Jimenez Castuera, R. (2016). Predicción de la motivación en las etapas de cambio de ejercicio más activos. Retos, 30, 87-91. ISSN: Edición impresa: 1579-1726. Edición Web: 1988-2041

Azeredo, Z. (2016). Reflexão sobre o papel dos profissionais de Cuidados de Saúde Primários na violência sobre idosos. Journal of Ageing and Innovation, 5(1), 4 -9.

Azeredo, Z.; Afonso, M. A. (2016). Solidão na perspectiva do idoso. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 19(2), 313-324.

Azeredo, Z. (2016). Envelhecimento: um desafio para o século XXI. Journal of Ageing and Innovation, 5(2), 20-26.

Barros, A., Britigan, D., Moreira, L. & Santos-Silva, F. (2016). A Pilot Study in a Midwestern High School in the USA. Abstract published on Journal of Cancer Education, 31(1): S1–S52. DOI 10.1007/s13187-016-1075-5

Batista, M.; Jimenez-Castuera, R.; Honório, S.; Petrica, J.; Serrano, J. (2016). Selfdetermination and life satisfaction: An exploratory study with veteran judo athletes. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 11(2s), 90-91. DOI: 10.18002/rama.v11i2s.4187.

Batista, M., Jimenez Castuera, R; Leyton Roman, M.; Lobato, S.; Aspano, M. (2016). Adaptation and validation of the portuguese version of the healthy life styles questionnaire. Ponte – International Scientific Researches Journal, 72(9), 145-158. ISSN: 0032-423x. DOI: http://dx.doi.org/10.21506/j.ponte.2016.9.11.

Batista, M.; Cubo Delgado, S.; Honório, S. & Martins, J. (2016). The practice of physical activity related to self-esteem and academical performance in students of basic education. Journal of Human Sport & Exercise – JHSEvol. IX, (2). 280-302

Batista, M.; Jimenez Castuera, R.; Mesquita, H.; Faustino, A.; Santos, J.; Honório, S. (2016). Life satisfaction of working adults due to the volume of hours of weekly exercise. Journal: BMC Health Services Research, 16(3), 102. DOI: 10.1186/s12913-016-1423-5. https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12913-016-1423-5

Batista, M.; Jimenez Castuera, R.; Petrica, J.; Serrano, J.; Honório, S.; Paulo, R.; Mendes, P. (2016). Self‐determined motivation and well‐being in Portuguese active adults of both genders. Journal: BMC Health Services Research, 16(3), 103. DOI: 10.1186/s12913-016-1423-5

Branco, J.C.; Rodrigues, A.M.; Gouveia, N.; Eusébio, M.; Ramiro, S.; Machado, P.; Costa, L.P.; Mourão, A.F.; Silva, I.; Laires, P.; Sepriano, A.; Araújo, F.; Gonçalves, S.P.; Coelho, P.S.; Tavares, V. (2016). On behalf of the EpiReumaPt study group – Prevalence of rheumatic and musculoskeletal diseases and their impact on health-related quality of life, physical function and mental health in Portugal: results from EpiReumaPt–a national health survey RMD Open 2016;2:e000166. doi:10.1136/rmdopen-2015-000166 The link is: http://rmdopen.bmj.com/content/current

Brinca, L.; Araújo, L.; Nogueira, P. & Gil, C. (2016). Voice onset time characteristics of voiceless stops produced by children with European Portuguese as mother tongue. Ampersand, 3; 137-142

Duarte, R. Peixoto, S.; Pinto, M., Santos, A.; Lourinho, N.; Carvalho, A. & Branco, V. (2016). Outreach Work on TB: a local experience of cooperation. In WHO, Good practices in strengthening health systems for the prevention and care of tuberculosis and drug-resistance tuberculosis. UN City Denmark: Organização Mundial de Saúde, pp. 46-47, 2016. ISBN 978 92 890 51293. URL: http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0010/298198/Good-practices-strengthening-HS-prevention-care-TBC-and-drug-resistant-TBC.pdf?ua=1

Faustino, A.; Mendes, P.; Paulo, R.; Serrano, J.; Batista, M.; Petrica, J. (2016). Active lifestyle: comparative study of physical activity level among higher education students. Atención Primária, 48 (Espec Cong 1), 74. ISSN: 0212-6567.

Faustino, A., Silveira, P., Serrano, J., Paulo, R., Mendes, P. & Honório, S. (2016). The influence of relative age, subcutaneous adiposity and physical growth on Castelo Branco under- 15 soccer players 2015. BMC Health Services Research, 16(3): 104. https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12913-016-1423-5

Ferreira, P.; Gonçalves, S.P.; Ferreira, L.N.; Pereira, L.N.; Antunes, P.; Gouveia, N.; Rodrigues, A.; Canhão, H. & Branco, J. (2016). Assessing quality of life of self‑reported rheumatic patients. Rheumatol Int DOI 10.1007/s00296-016-3517-0

Figueiroa, Alcina (2016). Trabalho Experimental em contexto de Prática de Ensino Supervisionada. Revista Docência do Ensino Superior, 6(1). ISSN – 2237-5864.

Honório, S., Batista, M., Paulo, R., Mendes, P., Santos, J., Serrano, J., Petrica, J., & Martins, J. (2016). Análise do Equilíbrio e da Amplitude Articular dos Segmentos Corporais em Gerontes. Revista Kairós Gerontologia, 19(4), pp. 89-110. ISSNe 2176-901X. https://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/view/32095

Honório, S.; Batista, M.; Paulo, R.; Mendes, P.; Santos, J.; Serrano, J.; Petrica, J.; Faustino, A.; Mesquita, H.; Martins, J. (2016). Aquatic influence on mobility of a child with duchenne muscular dystrophy: case study. Ponte International Scientific Researches Journal, 72 (8), 337-350. ISSN: 0032-423x. DOI: 10.21506/j.ponte.2016.8.25. http://www.pontejournal.net/mainpanel/abstract.php?TOKEN=gRkgF5411G&PID=PJ-ZN3VK

Honório, S.; Paulo, R.; Batista, M.; Martins, J.; Petrica, J.; Serrano, J. (2016). Análise comparativa entre velocidade e agilidade em jogadores de futebol de escalões de formação. Revista Brasileira de Futebol e Futsal, vol.8, (30). ISSN 1984-4956. http://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/427

Honório, S. (2016). The Effects of Water Exercise on Metabolic and Biochemical Levels among Geriatric Population. Minerva Ortopedica e Traumatologica Journal, 67(2):79-85. http://www.minervamedica.it/en/journals/minerva-ortopedica traumatol/article.php?cod=R14Y2016N02A0079

Honório, S. (2016). Physiological Values in Fitwalking with Biomechanical Movement Analysis. International Journal of Physical Education, Sports and Health, vol. 1, issue 4: 45-53. http://www.kheljournal.com/archives/?year=2015&vol=1&issue=4&part=B&ArticleId=62

Kern de Castro, E.; Peuker, A.C.; Lawrenz, P.; Figueiras, M. J. (2016). Percepção da Doença, Conhecimento e Autocuidado sobre o Câncer do Colo do Útero. Psicologia: Reflexão e Crítica, 28(3), 483-489. DOI: 10.1590/1678-7153.201528307.

Laranjeira, C. (2016). The nature of the caregiving experience: a qualitative study (Abstract). European Psychiatry, 33, supplement p S634.

Laranjeira, C. ; Azeredo, Z.; Guerra, M. & Rodrigues, C. (2016). Formal caregivers’perceptions of working in a home-based care for elderly (Abstract). European Psychiatry, 33, supplement; p S634.

Laranjeira, C. (2016). The meaning of fatigue compassion in the context of healthcare (Abstract). European Psychiatry, 30(suppl.1): S794.

Laranjeira, C. (2016). Unpredictable Deterioration in COPD: patient perspective (Abstract). The Journal of Nursing Home Research Sciences: 2.

Laranjeira, C. (2016). The subjective experience of caregivers of people with dementia: a portuguese report (Abstract). The Journal of Nursing Home Research Sciences: 2.

Laranjeira, C. (2016). The nature of the caregiving experience: a qualitative study (Abstract). European Geriatric Medicine Journal, 7(Suppl.1): S110.

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Publications in peer-review national journals

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Rezende, L. K.; Souza, A.B.; Reyes, A.C.R.; Rodrigues, P.C.S.; Vasconcelos, M.O.F. & Blascovi-Assis, S.M. (2016). Proficiência e Assimetria Manual de Jovens com Trissomia 21, em duas Tarefas de Destreza Manual. Millenium, 50 (jan/jun), 229-238.

Serrano, J., Petrica, J., Matias, A., Paulo, R., Mendes, P., Honório, S., Batista, M. & Faustino, A. (2016). Relação treinador atleta no futebol infanto-juvenil. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, vol. 2, p. 425 – ISSN 1645-0523.

Books and chapters of international distribution

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Azeredo, Z. (2016). Plano Educativo Municipal preservador da cultura e promotor de saúde e de cidadania, In Envelhecimento cultura e cidadania. Lisboa: Editora Piaget, pp. 161-168. ISBN 978-989-759-071-9

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Laranjeira, C. (2016). O lugar do corpo no crepúsculo da idade. In Envelhecimento, Cultura e Cidadania. Lisboa: Editora Piaget, pp. 91-105. ISBN 978-989-759-071-9

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Marchioretto, R., Fernandes, M.G., & Fernandes, H.M. (2016). Competências psicológicas de mesatenistas brasileiros: Estudo de caracterização em função do gênero e nível de prestação. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas. ISBN 978-3-8417-2328-4

Monteiro, A. (2016). Blended (e)learning na sociedade digital. Sto Tirso: Whitebooks.

Moreira, J., Monteiro, A., Machado, A. & Barros, R. (2016). Sistemas prisionais: história e desafios educacionais da era digital. Santo Tirso: Whitebooks.

Neto, D.D. & Baptista, T.M. (2016). Os Psicólogos enquanto peritos na mudança. In T. Vieira (Ed.), Observatório da Nutrição e Alimentação em Portugal: 1ª Edição (pp.17-18). Lisboa: Premivalor Consulting (ISNB: 978-989-95073-8-8).

Nunes, A.M., & Fernandes, H.M. (2016). Burnout e estresse em professores brasileiros: Um estudo nos níveis fundamental, médio e superior das escolas e faculdades da cidade de Manhuaçu-MG. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas. ISBN 978-3-330-72604-8

Olival, D.J. & Fernandes, H.M. (2016). Atividade física e bem-estar em idosos: Efeitos longitudinais de diferentes programas de exercício físico. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas. ISBN 978-3-8417-2100-6

Paquete, M. H., & Lopes, S. (2016). Dolor crónica de hombro. Capsulitis adhesiva. In J. Seco (Ed.), Fisioterapia en especialidade clínicas(Vol. III, pp. 285–295). Madrid: Ed. Médica Panamericana.

Pinto, F.C. (2016). Paradigmas sociais do envelhecimento. In Envelhecimento, Cultura e Cidadania. Lisboa: Editora Piaget, pp. 55 – 66. ISBN 978-989-759-071-9

Pinto, F.C. (2016). Aposta filosófica na emancipação humana. Abordagens de Epistemologia Contemporânea. Lisboa: Editora Afrontamento.

Rebolo, A. (2016). Vivências de bullying e risco de insucesso escolar. In Beatriz Pereira, Altemir José Gonçalves Barbosa, Lélio Moura Lourenço (Organizadores), Estudos sobre bullying: família, escola, atores, Curitiba – Brasil: Editora CRV, 101-120.

Ribeiro, N., Moreira, L., Almeida, A. M. & Santos-Silva, F. (2016). Smartphones: Innovative Tools in Cancer Prevention. In Miranda, I., Cruz-Cunha, M., Martinho, R. & Rijo, R. (Eds.) Encyclopedia of E-Health and Telemedicine. IGI Global.

Ribeiro de Castro, H., & Ydesen, C. (2016). The Historical Confluence of Education for International Understanding and Textbook Revisions in Brazil, 1945–1960. In A. Kulnazarova & C. Ydesen (eds). UNESCO without borders: Educational campaigns for international understanding. London: Routledge.

Serrano, J.; Faustino, A.; Carvão, J.; Paulo, R.; Mendes, P.; Mesquita, H. (2016). Estudo da Obesidade Infantil em Escolas Básicas do Alentejo. In J. Serrano, & J. Petrica (Eds), Estudos do Desenvolvimento Motor da Criança IX (pp. 10-14). Castelo Branco: Serviços Editoriais e de Publicação do IPCB.

Sousa, J. L., & Abreu, V. L. (2016). Clasificación Internacional de la Funcionalidad, Incapacidad y Salud (CIF). In Seco J. (Ed.). Fisioterapia en especialidade clínicas (Vol III). Madrid: Ed. Médica Panamericana.

Sousa, J. L., & Lopes, S. (2016). Fisioterapia en fracturas y luxaciones de la articulación coxofemoral. In J. Seco (Ed.), Fisioterapia en especialidade clínicas (Vol. III, pp. 213–224). Madrid: Ed. Médica Panamericana. ISBN: 978-84-9835-977-0.

Conference Proceedings

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Batista, M., Aroni, A., Jimenez Castuera, R., Leyton, M., Muñoz, S. (2016). Autodeterminação e satisfação com a vida: estudo exploratório em atletas veteranos. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia do Esporte, Desenvolvimento Humano e Tecnologias. VIII Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana – V Congresso de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança, (1) 182.

Minghelli B, (2016). Prevalence of injuries in senior amateur volleyball athletes in Alentejo and Algarve clubs, Portugal: factors associated. BMC Health Services Research 2016; Proceedings of the 3rd IPLeiria’s International Health Congress; Número: 16, Volume: Supplement 3; DOI: 10.1186/s12913-016-1423-5; https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/supplements/volume-16-supplement-3.

Minghelli B, (2016). Shock waves: this effectiveness in improving the symptoms of calcifying tendinitis of the shoulder. BMC Health Services Research 2016; Proceedings of the 3rd IPLeiria’s International Health Congress; Número: 16, Volume: Supplement 3; DOI: 10.1186/s12913-016-1423-5; https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/supplements/volume-16-supplement-3.

Monteiro, A. M; Barros, R.; Leite, C. (2016). Inmates e-learning styles. In EDULEARN16 Proceedings, Barcelona.

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Rego, X.; Rodrigues, C.; Vilares, J. & Valentim, H. (2016). O estigma das populações que utilizam drogas: uma aproximação etnográfica. Livro de resumos do 11º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Psicologia Saúde & Doenças, Suplemento ao volume 16, 2016. URL: http://11cnps.iscte-iul.pt/sites/default/files/docs/livro_resumos.pdf

Publicações 2015

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PublicadoBarros RMonteiro A— E-learning for lifelong learning of female inmates: the EPRIS project EDULEARN 2015 Proceedings ISBN-978-84-606-8243-1

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Kern de Castro, E., Peuker, A.C., Romeiro, F.B., Britz de Lima, N., Figueiras M.J. — Preditores de Autocuidado de Mulheres Sadias frente ao Câncer de Colo de Útero. Psico. 46(3)331-339, jul.-set. 2015. Doi:10.15448/1980-8623.2015.3.18330

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Monteiro A,Barros, R;Moreira JM — Novos públicos do ensino superior: Abordagem à aprendizagem de estudantes maiores de 23 anos Revista Portuguesa de Pedagogia 2015: 49 (1), 131-149.

Moreira, J. M.; Barros, R. & Monteiro, A — Avaliação do Impacto de Ambientes Virtuais na Percepção de Competências de Aprendizagem no Ensino de Ciências e das Expressões Físico-Motoras Revista Ensino de Ciências e Engenharias 2015: 6 (1)1-30

Moreira, J. M.& Monteiro A —Formação e ferramentas colaborativas para a docência na web social Diálogo Educacional 2015: 15 (35) 379-397

Martinez, R. Leite, C. & Monteiro A — Os desafios das TIC para a formação inicial de professores: uma análise da agenda internacional e suas influências nas políticas portuguesas Crítica Educativa 2015 1 (1) 21-40

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Neto DD; Baptista, TM — Dent-Brown, K. — Development and validation of a system of assimilation indices: A mixed method approach to understand change in psychotherapy. British Journal of Clinical Psychology2015: 54;147–162. doi: 10.1111/bjc.12066

Neto D D; Baptista TM — Dent-Brown, K. (2015).Patterns of psychotherapy development: A mixed-method analysis using assimilation indices. Counselling Psychology Quarterly 2015: 28(1)78-96. doi:10.1080/09515070.2014.926860

Pimentel A;Antão J;Ramos A — Avaliação de um Programa de Promoção da Saúde Mental com Crianças Institucionalizadas Psicologia em Revista: 21 (2) 218-234, agosto 2015. URL:http://periodicos.pucminas.br/index.php/psicologiaemrevista/article/view/P.1678-9523.2015V21N2P218/9404

Pinto M;Vilares JTeles SCarvalho H;Pires C; Lemos L — A avaliação de programas de substituição opiácea em Portugal: apontamentos para um(a) reflexão Adictologia, Revista da Associação Portuguesa de Adictologia, 2015: 1; 49-57 URL: http://www.adictologia.com/images/Revista_Adictologia_N1_2015.pdf

Rodrigues R; Silva CFR; Crespo S; LoureiroL; Silva SMTCrespo SSS; Azeredo,Z – Os muito idosos: avaliação funcional multidimensional Revista de Enfermagem Referência 2015: IV,5 Abril/Maio/Junho; 65-74 — doi:10.12707/RIV14040

Sousa CM; Moreira, L; Coimbra D; Machado J; Greten, H. J. Immediate effects of Tuina techniques on working-related musculoskeletal disorder of professional orchestra musicians. Journal of Integrative Medicine. 2015doi:10.1016/S2095-4964(15)60181-9

Vara N; Queirós C; Gonçalves SP — Bombeiro: O papel das emoções e do coping na satisfação com a profissão Territorium 2015:22; 267-276

Vilaça H; Oliveira M.J. — Clivagens e cumplicidades entre a Igreja Católica e o Estado: o casamento entre pessoas do mesmo sexo Sociologia, Problemas e Práticas: 2015: 78, 29-47, Maio-Agosto. URL: https://spp.revues.org/1940

Livros/ Capítulos de Livros

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Honório S — Actividade física e desenvolvimento coordenativo – a influência da prática da actividade física no desenvolvimento coordenativo da criança —Novas Edições Académicas Brasil ISBN978-3-639-74826-0: 2015

Monteiro A — Blended (e)learning na sociedade digitalSanto Tirso: WhiteBooks . (ISBN 978-989-8765-17-8)

PublicadoPinto M; Oliveira MJ; Teles S; Carvalho H; Queiroz J; Rodrigues CVilares J — The austerity measures and the Portuguese model on drugs: an exploratory mix method research, V. N Gaia Apdes, 2015 Supported by Open Society Foundations.URL: https://www.chanvrelibertes.org/p/wp-content/uploads/2016/04/austerity_and_the_portuguese_model.pdf

Vilaça H., Oliveira MJ — Ethical challenge sof the Catholic Church in Portugal, In Karel Dobbelaere & Alfonso Pérez-Agote (eds.), The intimate: polity and the Catholic Church. Leuven, Leuven UniversityPress 2015,p. 125-154. ISBN 9789462700277

Rego X— “A insegurança de rua. Notas sobre um objeto complexo”, em Manuela Ivone Cunha (org.), Crime e Castigo: Temas e Debates Contemporâneos, Lisboa, Mundos Sociais,2015 p. 63-80. ISBN 978-989-8536-47-1. URL:http://www.mundossociais.com/temps/livros/01_07_16_03_crimecastigofftindice.pdf

Abstracts

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Azeredo ZAfonso A– Prevenção da solidão: o que nos dizem os idosos? Cive Morum International Congress 2015 pg 23/24( Porto— 30/31Março 2015) (abstract)

Azeredo ZNogueira A – Economic crises and elderly health The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia (Outubro 2015) (abstract)

Azeredo ZBarbeiro APVarela MLepeleire J– FRAIL Scale and its validity to PortugalThe 10th IAGG –Asia/OceaniaCongress Chiang Mai, Tailandia ( Outubro 2015) (abstract)

AzeredoZ; Lopes,S; Lopes,T– Geriatric foot and pain The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia –(Outubro 2015) (abstract)

Azeredo ZNeto A – Looking for a planning after becoming retired The 10th IAGG–Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia (Outubro 2015) (abstract)

Azeredo ZNeto A– The life after become retired — The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia— Outubro 2015) (abstract)

Azeredo ZBarbeiro APGuerra MLaranjeira C– Frailty: the elderly living in nursing home’s perspective — journal of Nursing Home (Toulouse, France, (Novembro 2015)( abstract)

Azeredo Z— The dynamic of a nursing home — Journal of Nursing Home ( Toulouse, France, ( Novembro 2015 ) ( abstract)

Barata SGagulic; S; Carvalho N – Sitting or standing posture in industrial sewing workers by electromyographic evaluation and muscle strength Occupational Saphety and Hygiene SHO2015 – Proceeding book 20-22 February 2015 ISBN 978-989— 98203-3-3

Barros RMonteiro A; Moreira J — Novos públicos do ensino superior: abordagem à aprendizagem de estudantes maiores de 23 anos. Revista Portuguesa de Pedagogia 2015 ( supl)

Laranjeira C— Capturing the experiences of people living with dementia. European Psychiatry 2015: 30 (Suppl.1) 1001

Laranjeira C— Improvement of care for older people with disturbed behavior. European Psychiatry 2015: 30 (Suppl.1) 1449

Laranjeira C– Becoming and being very old: a qualitative study. European Psychiatry — 2015: 30 (Suppl.1) 1450

Laranjeira C– The concept of missed nursing care from Portuguese nursing managers’ outlook. European Psychiatry 2015: 30 (Suppl.1) 1847

Laranjeira C— A ethical reflection about nursing care in terminal diseases: a Portuguese report. — European Psychiatry — 2015: 30 (Suppl.1) 330

Laranjeira C– Caregiver’s transitions to nutrition refuse of terminal cancer patient Journal of nutrition ,Health and Aging 2015 ( suppl)

Laranjeira C– Balancing life in advanced respiratory disease: the patient perspective BMJ Supportive & Paliative Care 2015 5 ( suppl. 2) : A62

Laranjeira C– Perception of quality of life in the end of life: a qualitative study, BMJ Supportive & Paliative Care 2015 5 ( suppl. 2) : A78— A79

Monteiro ABarros R— E-learning for lifelong learning of female inmates: the EPRIS project Livro de resumos do EDULEARN 2015Proceedings Barcelona 6-8 de Julho de 2015

Monteiro A— Influence and re-contextualization of international policies of a global agenda on ICT in initial teacher training in Portugal Livro de resumos do EDULEARN 2015 Proceedings Barcelona 6-8 de Julho de 2015

Rodrigues SC; Mendes I; Azeredo Z– Functional status and gender differences in oldest old community dwellingThe 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia (Outubro 2015)(abstract)

Comunicações

Comunicações orais

Alves PBranco A — Sentidos e significados para a espiritualidade: um estudo em doentes terminais, na RNCC 1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Alves PBranco A — As motivações religiosas e as perspectivas sobre a morte no entardecer da vida — 1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Alves P— Experiência Religiosa e Bem-estar Espiritual Instituto D. Maria do Carmo Lacerda Faria, no âmbito do Plano Anual de Formação para Pais e demais Agentes Educativos Mêda 14 de Maio de 2015

Alves P— Disposições do Ser, Auto-regulação Emocional e Transcendência II Seminário Internacional em Inteligência Emocional — Bragança 12-13 de Junho de 2015

Alves PBranco A— Terminar com emoção – um olhar sobre a espiritualidade 1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Antão J— Intervenção em Saúde em Lares de infância e juventude, IX Jornadas em Psicologia — Psicologia da Saúde: Diversidade e Contextos, Instituto Piaget, Viseu, Maio 2015

Azeredo,Z– Envelhecimento ativo: do diagnóstico à intervençãoorganizado pela Casa para o desenvolvimento local Srª do Alívio Serrinha-Felgueiras (Fevereiro 2015)

Azeredo,Z– Desafios actuais para uma intervenção gerontológica– 1º Encontro sobre Envelhecimento no SEC XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários ( VNGaia, Março 2015)

Azeredo,Z– A mulher na sociedade a envelhecerConferência no Instituto Cultural da Maia para comemorar o dia Mundial da mulher (Maia – Março 2015)

Azeredo,Z– Envelhecer bem— Envelhecer mal: papel dos profissionais ( Oliveira de Azemeis – Março 2015)

Azeredo,Z— Papel dos Profissionais de CSP na violência sobre Idosos– Cive Morum International Congress (Porto— Março 2015 )

Azeredo, ZAlcina Afonso – Prevenção da solidão: o que nos dizem os idosos? Cive Morum International Congress ( Porto— Março 2015)

Azeredo Z— Interioridade, envelhecimento e plano educativo local — 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI— Desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade, Viseu I Piaget – Campus Universitário de Viseu, Maio 2015

Azeredo, Z— Envelhecer— Um desafio à Vida– II Encontro “ Uma história uma vida” organizado pela Idades com História ( Porto— Junho)

Azeredo, Z— A importância de um Plano Educativo Local no empoderamento da população XIII Colóquio Internacional sobre Psicologia e Educação ( ISPA— Lisboa – Junho)

Azeredo, Z —A saúde em Portugal e nos PALOPsPalestra integrada nas comemorações do mês Luso Africano organizado pela ESSE do Piaget de Viseu ( Viseu – Setembro )

Azeredo,Z– Ageing and adaptability to daily lifeintegrated in a symposiumaboutAging and adaptability: a multicultural and multidisciplinarity perspective — The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro)

Azeredo, Z– O Idoso e a família – XII Congresso Nacional de Gerontologia (Porto – Dezembro)

Azeredo, Z– Intervenção Comunitária e Saúde — Conferência na sessão de encerramento dos Estágios dos alunos dos Cursos de Medicina e Enfermagem da Universidade Jean Piaget de Angola ( Viseu— Dezembro)

Barata SGagulic; S; Carvalho N – Sitting or standing posture in industrial sewing workers by electromyographic evaluation and muscle strength Occupational Saphety and Hygiene SHO2015 20-22 February 2015

Barbeiro,AVarela,M; Azeredo,Z Idoso Institucionalizado — da Fragilidade à Prevenção– 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação , educação e intervenção comunitária “ envelhecimento e desafios comunitários (Viseu – Maio 2015)

Barros R;Monteiro A — E-learning for lifelong learning of female inmates: the EPRIS project EDULEARN 2015 Proceedings Barcelona 6-8 de Julho de 2015

Barros R— Bem-estar subjetivo e envelhecimento ativo: contributos das intervenções educativas1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Figueiredo F; Alves PVeiga-Branco A — As motivações religiosas e as perspectivas sobre a morte no entardecer da vida 1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Fontes D; Veiga-Branco A — Como se vive o processo terminal de vida: uma revisão sistemática 1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Fragoso V— Gerontoeducação: prática e intervenção 1º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade. V. Nova de Gaia Março de 2015

Honório S— Efeito do Volume de Horas Semanal de Atividade Física e Desportiva na Formação do Autoconceito de Alunos de 1º Ciclo 1º Congresso Internacional de Atividade Física Idanha –a –Nova 28— 30 de Maio 2015

Lucas S; Pinheiro MR — Perspetiva Psicossocial da Violência nos relacionamentos íntimos — Seminário: E se a escola do namoro, formasse profissionais em violência ? organizado pelo Instituto Nacional de Medicina Legal e Ciências Forenses, Coimbra. Fevereiro 2015

Lucas S— Fronteiras entre as Especialidades I — Sexualidade 2ª Academia Médica, organizada pelo CDC.MGF – ARS — Viseu Julho 2015

Lucas S— A dor como objeto de prazer2º Congresso Médico da Beira Interior subordinada ao tema Epifanias da dor: Da Génese à Intervenção, organizado pelo Centro Hospitalar Cova da Beira, ULS Guarda e ULS Castelo Branco Setembro 2015

Lucas SPinheiro, MR; Simões M — Ciberviolência nos relacionamentos amorosos adolescentes IIª Conferência do Instituto Nacional de Medicina Legal e Ciências Forenses, Coimbra Outubro 2015

Martinez, R., Leite, CMonteiro A— Influence and re-contextualization of international policies of a global agenda on ICT in initial teacher training in Portugal EDULEARN 2015 Proceedings Barcelona 6-8 de Julho de 2015

Mendes, I; Rodrigues, SC; Azeredo, ZSocial and economic resources in older persons: gender differencesThe 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outuubro

Nogueira CCL— O portefólio de docência como evidência do trabalho intelectual associado à dimensão pedagógica da profissão docente no Ensino Superior —Congresso sobre O Ensino Superior Pós-Bolonha: Tempo de mudança, tempo de balanço — Coimbra 5-6 de Novembro de 2015

Oliveira M.J. — NPS among PUDH in Europe: o projeto e as especificidades do contexto português, Seminário Novos consumos globais, novas abordagens locais, Escola de Música do Conservatório Nacional, 30 janeiro 2015. URL: http://lisboasolidaria.cm-Lisboa.pt/documentos/1421332331N3gPD0if6Jl95EJ6.pdf

Peixoto S, Vilares J, — Diagnóstico do fenómeno Droga na Cidade do Porto Fórum Espaços de Consumo, Espaços de Abrigo: Emergências e Ausências, Tribunal da Relação do Porto, 30 abril 2015.

Pinto FC– Plano Educativo Municipal: paradigma de uma sociedade educadora – Assembleia Municipal alargada da Câmara Municipal de V. N. de Gaia 2015

Pinto FC— Uma sociedade para todas as idades1º Encontro sobre Envelhecimento no SEC XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários ( VNGaia, Março 2015)

Pinto FCUma sociedade para todas as idades2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação , educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu , Maio 2015)

Pinto, V., Martins, S., Lopes, S., Sousa, J. L., & Moreira, L. — Efeito de um programa de promoção de saúde nos hábitos posturais de crianças em idade escolar Congresso Nacional de Fisioterapeutas Cascais 12 a 14 de Junho de 2015

Pinto MOliveira M.J., Teles SCarvalho H., Queiroz J, Rodrigues C., Vilares J., The austerity measures and the Portuguese Model of Drug Policy: an exploratory mixed method research, Lisbon Addictions – First European Conference on addictive behaviours and dependencies, 23-25 de Setembro 2015. URL: http://www.lisbonaddictions.eu/attachements.cfm/att_242981_EN_LA 015-V31.pdf

Rego X— Uma etnografia no Girugaia, Encontro do Programa de Respostas Integradas de Rio Tinto, Centro Social de Soutelo, 15 de setembro 2015.

Rego X— Ethnographic contribution for comprehending outreach work: articulating quantitative data gathered over 12 years of intervention with biographic narratives of illegal drugs users inOSTLisbon Addictions, Lisboa, FIL, 23-25 setembro 2015. URL: http://www.lisbonaddictions.eu/attachements.cfm/att_242181_EN_LxAddictions15%20programme_Web.pdf

Ribeiro DP– O dramatico campo potencializador do desenvolvimento e da educação cultural Revista de Estudios e Investigacion en Psicologia y Educacion eISSN 2386— 74182015 vol extr. Nº 8 Doi 10.17979/reipe.2015.0.08.1059

Ribeiro DP;Feliciano A;Afonso A., Fernandes K., Santos J. (2015), Intervenção Psicomotora Grupal numa Instituição Geriátrica: Reflexões sobre uma experiência vivida. IV International Congresso on Gerontology. Envelhecimento ativo, saudável. Lisboa ISBN: 978-972-8061-80-7. Estado: aceite para publicação. Dez 2014.

R. Rodrigues, Azeredo Z.S. Silva, Crespo S., Mendes I. — Avaliação multidimensional: perfis funcionais da população idosa de Coimbra”, 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI— Desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade, Viseu, PORTUGAL,Instituto Piaget – Campus Universitário de Viseu, maio 2015

Rodrigues R; Mendes I;Azeredo Z– Functional profile of the oldest old population of Coimbra The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro)

Rodrigues C; Veiga-Branco MA — Sentidos e significados para a espiritualidade: um estudo em doentes terminais na RNCC 1º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação , educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu – Maio 2015

Rodrigues C; Veiga-Branco MA — Espiritualidade e saúde, o que a humanidade tem como garantido. Revisão sistemática da literatura 1º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação , educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu – Maio 2015

Rodrigues C; Veiga-Branco MA — Sexualidade e envelhecimento 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação , educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu – Maio 2015

Silva ST;. Rodrigues R — , Caracterização multidimensional, através dos perfis funcionais, e necessidade de serviços em idosos no habitat urbano II Conferência Internacional de Investigação em Saúde, Oliveira de Azeméis, PORTUGAL, fevereiro 2015

Santos MJF— Crenças erróneas sobre a doença cardíaca em pacientes com Enfarte Agudo do Miocárdio: Um estudo de intervenção IX Jornadas em Psicologia da Saúde: diversidade e contextos Instituto J Piaget – Almada 15 de Maio de 2015

Silva ST— Grupos de Intervenção Psicoeducativa CUIDAR 15 Condeixa-a-Nova 30 de Outubro de 2015

Silva ST, R. Rodrigues, Caracterização multidimensional, através dos perfis funcionais, e necessidade de serviços em idosos no habitat urbano, II Conferência Internacional de Investigação em Saúde, Oliveira de Azeméis, Portugal, Fevereiro 2015

Sousa JLMA– Aprendizagem ao longo da vida e desenvolvimento profissional contínuo em Fisioterapia – 9º Encontro da Saúde subordinado ao tema Aprendizagem ao longo da vida e desenvolvimento profissional contínuo: importância e atualidades Vila Nova de Gaia Maio 2015

Sousa JLMA– Posicionamento da Formação em Fisioterapia no Ensino Superior — 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas Fisioterapia é saúde — Centro de Congressos do Estoril –Estoril Junho 2015

Teles SCarvalho HOliveira MJRodrigues CPinto M — Preventing avoidable deaths: a narrative review and recommendations on opioid overdose Lisbon Addictions 2015. First European Conference on Addictive Behaviours and Dependencies Lisboa 23-25 de Setembro de 2015

Valente H., Martins, D; Moura(Carvalho) H. (18 June, 2015). Drug Checking: Shading light on the black market.IX Club Health Conference, 17-19 June. Lisbon-Portugal

Veiga-Branco A— O Gerontólogo na prevenção do isolamento/ solidão do Idoso — 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI— Desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade, subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitáriosViseu – Maio 2015

Comunicações sob a forma de posters

Alves P— A saúde Mental e a Felicidade dos Idosos – diferenças de idade, género e meio 2º Encontro sobre Envelhecimento no Séc. XXI: desafios para a investigação, educação e intervenção na comunidade Envelhecimento subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu 12 de Maio de 2015

Azeredo, Z,Alcina Afonso– A solidão na perspectiva dos idosos 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu – Maio 2015

Azeredo ZNogueiraA; Amado J; Rodrigues R Modelos de Educação para a saúde 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu – Maio 2015

Azeredo Z – Educação para um envelhecimento activo : um desafio para o seculo XXI — XIII Colóquio Internacional sobre Psicologia e Educação ISPA— Lisboa – Junho 2015

Azeredo ZNogueira A– Economic crises and elderly health The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro 2015

Azeredo ZBarbeiro AVarela M;Lepeleire,J– FRAIL Scale and its validity to Portugal The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro 2015

Azeredo Z; Lopes,S; Lopes,T– Geriatric foot and pain The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro 2015

Azeredo Z;Neto,A – Looking for a planning after becoming retired The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro 2015

Azeredo,Z; Neto,A– The life after become retired — The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro 2015

Azeredo ZBarbeiro APGuerra M; Laranjeira C – Frailty: the elderly living in nursing home’s perspective — International Nursing Home meeting Toulouse, France, Novembro 2015

Azeredo, Z— The dynamic of a nursing home — International Nursing Home meeting (—Toulouse, France Novembro 2015

Carvalho C; Paquete M; Costa R; Ribeiro F; Leite P – Impacto das bandas neuromusculares no equilíbrio e na marcha de indivíduos com acidente vascular cerebral crónico 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas Fisioterapia é saúde — Centro de Congressos do Estoril –Estoril Junho 2015

Laranjeira C— Capturing the experiences of people living with dementia23rd European Congress of Psychiatry Viena ( Austria) Março 2015

Laranjeira C— Improvement of care for older people with disturbed behavior. European Psychiatry — — 23rd European Congress of Psychiatry Viena ( Austria) Março 2015

Laranjeira CBecoming and being very old: a qualitative study. European Psychiatry — 23rd European Congress of Psychiatry Viena ( Austria) Março 2015

Laranjeira C– The concept of missed nursing care from Portuguese nursing managers’ outlook. 23rd European Congress of Psychiatry Viena ( Austria) Março 2015

Laranjeira C— A ethical reflection about nursing care in terminal diseases: a Portuguese report. — 23rd European Congress of Psychiatry Viena ( Austria) Março 2015

Marques,M; Caseiro,P; Trigo,I; Cordeiro,M; Coimbra,C; Caldeira,A;Azeredo,Z — Pneumonia uma preocupação do futuro — 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária “ envelhecimento e desafios comunitários (Viseu – Maio)

Nogueira CCL— Portefólio de Docência: Contributo para a avaliação formativa e o desenvolvimento profissional dos docentes do Ensino Superior — Congresso sobre O Ensino Superior Pós-Bolonha: Tempo de mudança, tempo de balanço — Coimbra 5-6 de Novembro de 2015

Paquete M; Meireles A; Ribeiro F; Cruz A ; Leite P – Efeito do Kinesio Taping na mobilidade funcional e equilíbrio de idosos — 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas Fisioterapia é saúde — Centro de Congressos do Estoril –Estoril Junho 2015

Pinto M:Oliveira MJTeles SCarvalho H.,Queiroz, J., Rodrigues CVilares J. The austerity measures and the portuguese model on drug policy: An exploratory mixed method research Lisbon Addictions 2015. First European Conference on Addictive Behaviours and Dependencies Lisboa 23-25 de Setembro de 2015

Rodrigues RC; Azeredo ZSilva SMDT; Crespo S — Avaliação multidimensional : perfis funcionais da população idosa de Coimbra — 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu– Maio 2015

Rodrigues, SC; Mendes, IAzeredo,Z– Functional status and gender differences in oldest old community dwelling The 10th IAGG –Asia/Oceania Congress Chiang Mai, Tailandia — Outubro 2015)

Sandala,A; Lucas,E; Balombo,L; Inglês, A, Caldeira,A;Azeredo,Z– Hepatite C – sem fronteiras — 2º Encontro sobre envelhecimento no século XXI: Desafios para a investigação, educação e intervenção comunitária “subordinado ao tema Envelhecimento e desafios comunitários Viseu – Maio 2015

Sousa JLMA– História da Fisioterapia – 9º Encontro da Saúde subordinado ao tema Aprendizagem ao longo da vida e desenvolvimento profissional contínuo: importância e atualidades Vila Nova de Gaia Maio 2015

Sousa JLMA– Efeito de um programa de promoção da saúde nos hábitos posturais de crianças em idade escolar 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas Fisioterapia é saúde — Centro de Congressos do Estoril –Estoril Junho 2015