Requisitos de acesso

Detentores do grau de Licenciado, ou equivalente legal, em Motricidade Humana (Ramo de Motricidade e Reabilitação Psicomotora).

Obtenção de Diploma

Para a conclusão do Curso de Reabilitação Psicomotora, o estudante cumprirá um plano curricular constituído por 30 créditos ECTS obrigatórios.

O Curso de Reabilitação Psicomotora confere as competências necessárias para:

• Dominar técnicas de investigação multidisciplinar, tendo capacidade para investigar em programas e processos de psicomotricidade;
• Aplicar técnicas e instrumentos de avaliação do desenvolvimento e do potencial de aprendizagem, com particular enfoque no âmbito psicomotor;
• Conceber, prescrever e implementar programas no âmbito da reabilitação psicomotora, aplicando modelos e técnicas de habilitação ao nível da estimulação, reeducação e terapia psicomotoras;
• Identificar e avaliar fatores contextuais que interferem no desempenho de uma atividade e na participação social, e elaborar as respetivas medidas preventivas e linhas orientadoras de intervenção;
• Participar na conceção, coordenação, no desenvolvimento e na supervisão de planos e programas de reabilitação psicomotora, em cooperação com outros elementos das equipas multidisciplinares, visando a inserção/inclusão social da pessoa.

Saídas profissionais

Funções de avaliação e diagnóstico dos problemas psicomotores, prevenção e reabilitação psicomotora e otimização das competências psicomotoras do indivíduo, em diferentes fases do seu ciclo de vida, através da medição corporal e da prática psicomotora.

Estatuto profissional

• Qualificação Profissional de Psicomotricista Generalista;
• Psicomotricista Generalista, de acordo com o Regulamento Profissional dos Psicomotricistas Portugueses (APP, 2011).

ISEIT — Ensino Universitário em Almada

ISEIT — Ensino Universitário em Viseu

Duração: 6 meses.

O Curso de Reabilitação Psicomotora tem por objetivo principal o desenvolvimento e aprofundamento de competências de autonomia para o exercício profissional do psicomotricista.

Desta forma, o estudante será capaz de:

• Participar na conceção, na coordenação, no desenvolvimento e na supervisão de planos e programas de reabilitação psicomotora, em cooperação com outros elementos das equipas multidisciplinares, visando a reinserção/inclusão social da pessoa;
• Identificar e avaliar os fatores contextuais que interferem no desempenho de uma atividade, na participação social, no desenvolvimento de competências sociais e na elaboração das respetivas medidas preventivas e linhas orientadoras de intervenção corporal;
• Conceber, prescrever e implementar programas no âmbito da reabilitação psicomotora, ao nível da estimulação, reeducação e terapia psicomotora, nomeadamente com idosos.
• Avaliar o desenvolvimento e o potencial de aprendizagem com particular enfoque no âmbito psicomotor, ao nível da intervenção precoce, da educação pré-escolar e escolar, numa perspetiva de educação inclusiva;
• Orientar e aconselhar a pessoa com necessidades especiais e respetiva família, nas diversas esferas de ação da psicomotricidade;
• Prestar consultoria e organizar serviços no âmbito da reabilitação psicomotora;
• Intervir com a pessoa com deficiência, em particular jovens adultos, nas diversas esferas de ação da psicomotricidade, nomeadamente em ambiente de Centro de Atividades Ocupacionais.

Área de estudo

• Ciências Sociais – Psicomotricidade