Disponível em
Almada
Joaquim Reis
Luzia Travado
ISEIT — Ensino Universitário em Almada
- Registo DGES: R/A-CR 166/2024 (curso registado ao abrigo do n.º 5, 6 e 7 do artigo 54.º-A do Decreto-Lei n.º 74/2006, na sua versão atual)
- Duração: 2 anos / 4 Semestres
- Créditos: 120 Créditos ECTS
Acesso a outros ciclos
O grau de Mestre permite a candidatura aos 3.º ciclos de estudos (Doutoramento) nos termos legais respetivos.
Área de estudo
Ciências Sociais – Psicologia
Regras de avaliação
A avaliação dos estudantes visa apurar o seu aproveitamento em termos da evolução dos conhecimentos e da aquisição de competências definidos no programa das unidades curriculares.
A avaliação em cada unidade curricular pressupõe métodos e instrumentos adequados aos seus objetivos, características e conteúdos ministrados, sendo realizada de acordo com o Regulamento de Frequência e Avaliação em vigor. Em termos gerais, existem duas modalidades de avaliação: a avaliação contínua em que se avalia toda a prestação do estudante ao longo do semestre/trimestre/ano – participação nas atividades realizadas na unidade curricular, trabalhos individuais e em grupo, provas orais e escritas, entre outros; e a avaliação por exame, a qual avalia apenas a prestação do estudante no exame realizado.
Exercício profissional de psicologia.
Estatuto profissional
Habilitação dá acesso ao Ano Profissional Júnior da Ordem dos Psicólogos.
1.º ano
Unidades curriculares: 1.º Semestre | CH | ECTS | Unidades curriculares: 2.º semestre | CH | ECTS | |
Avaliação e Intervenção cognitivo-comportamental em psicologia clínica e da saúde I | 10 T; 15 TP 5 OT; 10 PL | 6 | Avaliação e Intervenção cognitivo-comportamental em psicologia clínica e da saúde II | 10 T; 15 TP; 10 PL; 5 OT | 6 | |
Biologia dos sistemas corporais humanos | 15 T; 12 TP; 3 OT | 4 | Avaliação e Intervenção psicológica com crianças e adolescentes | 10 T; 15 TP; 10 PL; 5 OT | 6 | |
Diagnóstico dos distúrbios psicológicos e de personalidade | 10 T; 15 TP; 5 OT; 10 PL | 5 | Métodos quantitativos e qualitativos avançados de análise de dados | 10 T; 15 TP; 10 PL; 5 OT | 5 | |
Metodologia avançada de investigação científica | 10 T; 15 TP; 5 OT; 10 PL | 5 | Neuropsicologia clínica: avaliação e intervenção | 10 T; 15 TP; 10 PL; 5 OT | 5 | |
Psicologia Positiva e Bem estar * | 3 OT; 9 TP; 18 T | 4 | Psico-Oncologia ** | 3 OT; 9 TP; 18 T | 4 | |
Saúde Comunitária * | 3 OT; 9 TP; 18 T | 4 | Comportamentos Aditivos ** | 3 OT; 9 TP; 18 T | 4 | |
Psicologia da Saúde: da teoria à prática clínica | 10 T; 15 TP; 5 OT; 10 PL | 6 | Temas de Psicologia da Saúde | 20 T; 7 TP; 3 OT | 4 |
- * Optativa I: Escolher uma das unidades curriculares
- ** Optativa II: Escolher uma das unidades curriculares
2.º ano
Unidades curriculares: Anual | CH | ECTS |
Dissertação | 30 OT; 70 S | 30 |
Estágio | 430 E ; 20 OT | 30 |
- Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal em Psicologia;
- Titulares de um grau académico superior estrangeiro em Psicologia, conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos
organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo; - Titulares de um grau académico superior estrangeiro em Psicologia que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau
de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente do estabelecimento de ensino superior onde pretendem ser
admitidos.
Para a conclusão do 2.º ciclo de estudos em Psicologia Clínica e da Saúde, o estudante deverá cumprir um plano curricular constituído por 120 créditos ECTS obrigatórios.
O 2.º ciclo de estudos em Psicologia Clínica e da Saúde conferirá as competências necessárias para:
- Identificar e aplicar na prática clínica os métodos de avaliação e intervenção cognitivo-comportamentais com adultos, crianças, e adolescentes;
- Conhecer os principais sistemas biológicos humanos implicados nos processos de saúde/doença;
- Saber avaliar os distúrbios neurocognitivos e fazer recomendações de tratamento e reabilitação;
- Saber diagnosticar os distúrbios psicológicos e de personalidade;
- Conhecer as principais áreas de intervenção em contextos clínicos de saúde (crise e emergência, psicofarmacologia, sexualidade, sono, dor, psicologia do envelhecimento, estilos de vida e educação para a saúde);
- Adquirir competências no trabalho em equipas multidisciplinares;
- Definir hipóteses de investigação, selecionar o design adequado aos objetivos de estudo, identificar e selecionar os métodos de recolha e análise de dados;
- Saber elaborar um artigo científico;
- Saber avaliar o desempenho profissional à luz dos princípios éticos e deontológicos da profissão.
Acreditação / Avaliação
- Acreditado
- Data da Acreditação: 16/08/2024
- Acreditação tácita válida por 1 ano