Objetivos

Brochura Silves
Brochura V. N. Gaia
Brochura Viseu

Formar enfermeiros com um perfil sólido nas ciências da enfermagem alinhado com as competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros (OE) para o exercício profissional do enfermeiro de cuidados gerais,concretizando-se em:

  • formação técnico-científica sustentada em conhecimentos e aptidões ao nível do planeamento, execução e avaliação dos cuidados de enfermagem à pessoa saudável ou doente, ao longo do ciclo vital, à família, grupos e comunidade em todos os níveis de prevenção;
  • fundamentação da prática em métodos e técnicas adequados, baseados na evidência científica;
  • trabalho em equipa multiprofissional, tendo como meta o bem-estar dos clientes;
  • respeito pelos compromissos éticos e legais;
  • aquisição de competências humanistas, culturais e sociais em complemento às científicas e técnicas, que permitam desenvolver uma gestão eficaz de diferentes situações profissionais, a aprendizagem ao longo da vida, contribuir para a investigação científica e desenvolvimento da profissão.

Disponível em

Silves

Hortense Cotrim

Hortense Cotrim

Coordenadora

Disponível em

Vila Nova de Gaia

Susana Regadas

Susana Regadas

Coordenadora

Disponível em

Viseu

Providência Marinheiro

Coordenadora

Apresentação

Escola Superior de Saúde Jean Piaget em V.N. Gaia

  • Publicado em DR pelo Aviso n.º 14727/2019, de 20 de setembro.
  • 4 anos / 8 semestres • Total = 240 Créditos ECTS

Escola Superior de Saúde Jean Piaget em Silves

  • Publicado em DR pelo Aviso n.º 14445/2019 de 17 de setembro.
  • 4 anos / 8 semestres • Total = 240 Créditos ECTS

Escola Superior de Saúde Jean Piaget em Viseu

  • Publicado em DR pelo Aviso n.º 14801/2019, de 23 de setembro.
  • 4 anos / 8 semestres • Total = 240 Créditos ECTS

Acesso a outros ciclos

O grau de Licenciado permite a candidatura a estudos pós-graduados, nos termos legais respetivos.

Área de estudo

Ciências da Saúde / Enfermagem

Regras de avaliação

A avaliação dos estudantes visa apurar o seu aproveitamento em termos da evolução dos conhecimentos e da aquisição de competências definidos no programa das unidades curriculares.

A avaliação em cada unidade curricular pressupõe métodos e instrumentos adequados aos seus objetivos, características e conteúdos ministrados, sendo realizada de acordo com o Regulamento de Frequência e Avaliação em vigor. Em termos gerais, existem duas modalidades de avaliação: a avaliação contínua em que se avalia toda a prestação do estudante ao longo do semestre/trimestre/ano – participação nas atividades realizadas na unidade curricular, trabalhos individuais e em grupo, provas orais e escritas, entre outros; e a avaliação por exame, a qual avalia apenas a prestação do estudante no exame realizado.

Saídas profissionais

Saídas profissionais

Os diplomados em Enfermagem poderão desempenhar funções em:

  • Hospitais
  • Clínicas
  • Centros de saúde
  • Núcleos e organizações desportivas
  • Escolas
  • Casas de repouso
  • Empresas

 

Estatuto profissional

A qualificação é reconhecida pela Ordem dos Enfermeiros.

O título profissional de Enfermeiro requer inscrição na Ordem dos Enfermeiros.

Plano de Estudos

1º Ano

UC – 1º Semestre CH  ECTS   UC – 2º Semestre CH  ECTS
Fundamentos de Enfermagem I 100 T |10 TP | 40 PL | 10 OT 10 Fundamentos de Enfermagem II 110 T | 20 TP | 40 PL | 10 OT 11
Ética, Deontologia e Epistemologia da Enfermagem 40 T | 20 TP | 10 OT 4 Anatomofisiologia II 40 T | 30 TP 5
Anatomofisiologia I 70 T | 20 TP 5 Patologia Geral 50 T | 10 TP 4
Bioquímica e Biofísica 30 T | 30 TP 4 Microbiologia e Parasitologia 30 T | 10 TP 3
Psicologia do Desenvolvimento: Epigénese e Ciclos de Vida 30T | 10 TP 3 Farmacologia e Farmacoterapia 40 T | 20 TP 4
Comunicação e Relação Terapêutica em Enfermagem 50 TP 4 Antropossociologia e Trabalho de Campo 20 T | 20 TC 3

2º Ano

UC – 1º Semestre CH  ECTS   UC – 2º Semestre CH  ECTS
Ensino Clínico de Fundamentos de Enfermagem 20 S | 320 E | 20 OT 21 Ensino Clínico de Enfermagem Comunitária e Familiar 10 S | 200 E | 10 OT 14
Enfermagem Comunitária e Familiar 60 T | 20 TP | 20 PL | 10 OT 6 Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica 30T | 20 TP | 10 PL | 10 OT 4
Enfermagem de Saúde do Idoso 20 T | 20 TP | 4 OT 3 Educação para a Saúde 20 T | 10 TP | 10 OT 3
Métodos de Investigação 30 TP | 10 OT 3
Ensino Clínico de Enfermagem de Saúde do Idoso 6 S | 96 E | 6 OT 6

3º Ano

UC – 1º Semestre CH  ECTS   UC – 2º Semestre CH  ECTS
Ensino Clínico de Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica 8 S | 120 E | 10 OT 8 Ensino Clínico de Enfermagem Médico-Cirúrgica e de Especialidades 20 S | 344 E | 20 OT 22
Enfermagem Médico-Cirúrgica e de Especialidades 170 T | 60 TP | 30 PL  | 10 OT 15 Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica 40 T | 20 TP | 4 OT 4
Portfólio Pessoal 30 O 3 Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica 40 T | 20 TP | 4 OT 4
Psicologia da Saúde e Processos Grupais 30 T | 20 PL | 10 OT 4

4º Ano

UC – 1º Semestre CH  ECTS   UC – 2º Semestre CH  ECTS
Investigação em Enfermagem 10 T | 10 PL | 10 S| 20 OT 3 Ensino Clínico de Integração na Vida Profissional I 10 S | 384 E | 10 OT 22
Ensino Clínico de Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica 6 S | 128 E | 6 OT 12 Ensino Clínico de Integração na Vida Profissional II 6 S | 120 E | 6 OT 8
Ensino Clínico de Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica 6 S | 128 E | 6 OT 12
Gestão e Administração em Enfermagem 20 T | 20 TP 3

Legenda: T- Teórica; TP-Teórica/ Prática, PL-Práticas e  Laboratório, OT- Orientação Tutorial, O-Outras, E- Estágio, S- Seminário, UC – Unidade Curricular, CH Carga Horária, ECTS – Créditos ECTS

Acesso

Requisitos de Acesso

O ingresso no ciclo de estudos pode ser realizado através de um dos seguintes concursos/regimes:

Diploma

Obtenção de Diploma

Para a conclusão do 1.º ciclo de estudos em Enfermagem, o estudante deverá cumprir um plano curricular constituído por 240 créditos ECTS obrigatórios.

O diplomado em Enfermagem deverá evidenciar competências para:

  1. Desenvolver, aprofundar e aplicar os conhecimentos e competências especializados na área da
    enfermagem e das ciências afins;
  2. Recolher, selecionar e interpretar dados e informação relevante para a resolução de problemas no processo de saúde/doença e indicar estratégias de intervenção;
  3. Planear, organizar e prestar cuidados de enfermagem em diferentes contextos face às necessidades do cliente, família e grupos;
  4. Comunicar e estabelecer um relacionamento terapêutico com os clientes e cuidadores;
  5. Colaborar em equipa intra e/ou interdisciplinar, favorecendo um clima de cooperação;
  6. Demonstrar competências na área da gestão dos cuidados, serviços ou estabelecimentos de saúde;
  7. Desenvolver capacidades de autorreflexão, autocrítica e autoaprendizagem;
  8. Demonstrar competências de promoção da educação para saúde, nomeadamente através da participação em programas de intervenção e investigação que visem o desenvolvimento da profissão.

Acreditação/Avaliação

Acreditação / Avaliação

Silves

V. N. Gaia

Viseu

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