O ingresso no ciclo de estudos pode ser realizado através de um dos seguintes concursos/regimes:

• Concurso Institucional: Ensino Secundário completo e um dos seguintes conjuntos de provas de ingresso:
  • 17 — Matemática aplicada às Ciências Sociais e 18 — Português; ou
  • 16 — Matemática e 18 — Português
• Concursos Especiais:
  • Maiores de 23 anos
  • Titulares de Outros Cursos Superiores
  • Titulares de um Diploma de Especialização Tecnológica
  • Titulares de um Diploma de Técnico Superior Profissional
• Mudança de Par Instituição/Curso
• Estatuto do Estudante Internacional
• Regimes Especiais: consultar o site da DGES

Legenda: T- Teórica,  PL – Práticas e Laboratório, TP – Teórica/Prática, TC- Trabalho Campo, SE- Seminário/Estágio, OT – Orientação Tutorial, UC – Unidade Curricular, CH Carga Horária, ECTS – Créditos ECTS

Obtenção de Diploma

Para a conclusão do 1.º ciclo de estudos em Educação Básica, o estudante cumprirá um plano curricular constituído por 180 créditos ECTS obrigatórios.

O diplomado em Educação Básica deverá evidenciar as seguintes competências:

• Demonstrar conhecimento sólido nas componentes de formação estruturantes – educacional, didática, de docência;
• Evidenciar as teorias e modelos pedagógicos de referência, os princípios orientadores e os processos de implementação em diferentes contextos da Educação Básica;
• Utilizar ferramentas digitais nos ambientes de aprendizagem;
• Recolher, organizar e interpretar dados de situações educativas e seus atores no contexto daEducação Básica, respeitando padrões de rigor e éticos;
• Analisar e planear a intervenção educativa em contextos formais e não formais diversificados em Educação Básica, autonomamente ou integrado em equipas, mobilizando os conhecimentos adquiridos;
• Valorizar a educação inclusiva, a consciência ecológica, e a diversidade estética e cultural;
• Comunicar de forma clara e rigorosa, em múltiplas formas e suportes, partilhando informação e debatendo ideias e soluções em contexto profissional;
• Adotar uma postura crítica, reflexiva e investigativa que permita uma aprendizagem ao longo da vida.

Acreditação / Avaliação

Almada

• Data da Publicação: 21/05/2020
• Decisão do Conselho de Administração da A3ES

V. N. Gaia

• Data da Publicação: 29/09/2020
• Acreditado pela A3ES

Saídas profissionais

Os diplomados em Educação Básica poderão desempenhar as seguintes funções:

• Acompanhamento de atividades curriculares e de enriquecimento curricular;
• Acompanhamento de atividades extracurriculares;
• Apoio à integração escolar da criança entre os 6 meses e os 12 anos de idade;
• Elaboração, avaliação e divulgação de recursos didáticos;
• Participação em projetos educativos, de inovação pedagógica e de investigação;
• Elaboração e divulgação de recursos de formação cultural;
• Secretariado em contextos educativos;
• Ensino à Distância para populações em mobilidade.

Este ciclo de estudos permite, ainda, o acesso aos 2.ºs ciclos de estudos em Educação Pré-Escolar; Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico; Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico; e Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico, os quais habilitam para o exercício da docência nas áreas e níveis de ensino respetivos.