Objetivos

O Ciclo de Estudos está delineado para a formação especializada em Intervenção Comunitária, a partir das áreas das Ciências da Saúde, Ciências Sociais e Ciências da Educação

A instituição formadora pretende concretizar os seguintes objetivos com o Ciclo de Estudos:

  • Contribuir para a análise crítica e sistémica das problemáticas das comunidades, em contexto nacional e internacional;

  • Promover nos profissionais das áreas da saúde, social e educação, competências que concorram para a criação de equipas multidisciplinares e transdisciplinares aquando da intervenção nas comunidades;

  • Criar oportunidades de investigação em Intervenção Comunitária, concretamente através da produção científica a ser conseguida entre o Ciclo de Estudos, a RECI (Research in Education and Community Intervention) e a APDES (Agência Piaget para o Desenvolvimento);

  • Contribuir para a incubação e implantação de projetos de diagnóstico e intervenção na comunidade, em rede com as instituições afins;

  • Cooperar na criação de uma cultura centrada no desenvolvimento e bem-estar das comunidades, em função dos contextos, assim como das oportunidades locais.

Available at

Viseu

Zaida Azeredo

Coordinator
Master's Degree in Health and Community Intervention

Study Plan

1st Year

UC – 1st Semester CH  ECTS   UC – 2nd Semester CH  ECTS
Community Assessment and Epidemiology 20 T | 16 TP | 4 OT  7 Violence Intervention and Prevention 20 T | 16 TP | 4 OT  7
Ethics and Deontology in Community Intervention 10 T | 10 TP | 10 OT  4 Risk Situations Intervention 10 T | 16 TP | 4 OT  5
Social Action Policy and Community Intervention 20 T | 16 TP | 4 OT  7 Socio-Educational Intervention: Culture and Life Cycle 20 T | 16 TP | 4 OT  7
Community Sociology and Psychosocial Intervention 10 T | 16 TP | 4 OT  5 Research Methodologies 10 T | 20 TP  4
Health, Community and Development 20 T | 16 TP | 4 OT  7 Intervention Projects and Community Empowerment 20 T | 16 TP | 4 OT  7

2nd Year

UC – Annual CH  ECTS
Dissertation (1)  50 OT  50
Seminars of Community Intervention in Health  60 SE  10
Project Work (1)  50 OT  50

(1) – Optional – Choose 1 unit.

UC – Curricular Unit | CH – Workload | ECTS – ECTS Credits | T – Theoretical | PL – Practical and Laboratory | TP – Theoretical/Practical | SE – Seminar/Internship | OT – Tutorial

Access

Admission requirements

  • Degree holders, or legal equivalent, in the areas of Health Sciences, including Nursing and Medicine as well as Psychology, Sociology, Social Work, and Education Sciences.
  • Holders of an academic, scientific or professional curriculum that has been recognized by the Scientific Council, ensuring the ability to accomplish this cycle of studies.

Diploma

Obtenção de Diploma

Para a conclusão do 2.º ciclo de estudos em Saúde e Intervenção Comunitária, o estudante cumpriu um plano curricular constituído por 120 créditos ECTS obrigatórios:

  • 70 créditos ECTS no curso de especialização;
  • 50 créditos ECTS na unidade curricular de Dissertação ou Trabalho de Projeto.

O mestre em Saúde e Intervenção Comunitária deverá evidenciar competências para:

  • Refletir criticamente sobre os referenciais teóricos associados às áreas da saúde, social e educação, que garantam uma atualizada preparação para a intervenção na comunidade;
  • Identificar novos contextos, desafios, oportunidades e riscos na intervenção comunitária;
  • Classificar os processos de subjugação e de produção das desigualdades em ordem à não exclusão ou integração social;
  • Aplicar as novas tecnologias de comunicação e registo no diagnóstico, planeamento e intervenção na comunidade;
  • Realizar investigação/ação, desenvolvendo as competências cientificas e profissionais, por forma a analisar os resultados e a planear e implementar intervenções na comunidade de acordo com os mesmos;
  • Integrar a aprendizagem ao longo da vida, para melhor compreensão da dinamização comunitária e intervenção transdisciplinar em contextos sociais diversos.

Accreditation/Evaluation

Accreditation / Evaluation

Saídas profissionais

Estatuto profissional

Progressão em Carreira de Professores dos grupos:

  • 100 — Educação Pré-escolar
  • 110 — 1.º Ciclo do Ensino Básico
  • 230 — Matemática e Ciências da Natureza
  • 910 — Educação Especial 1
  • 920 — Educação Especial 2
  • 930 — Educação Especial 3

Presentation

Higher Institute of Intercultural and Transdisciplinary Studies of Viseu

Registered at the Directorate-General of Higher Education (DGES – Direção-Geral de Ensino Superior) with n. R / A-Cr 113/2016 | Publication in the Official Journal (Diário da República) pending.

2 years / 4 semesters • 120 ECTS credits

 

Further studies

Master’s degree gives access to doctoral studies in terms and under the conditions of the currently valid legislation.

 

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